Intérêt scientifique

 

Ce projet s’inscrit dans une perspective pluri-et interdisciplinaire et vise à croiser différents champs scientifiques prenant appui principalement sur les sciences humaines et sociales (sciences de l’information et de la communication, sciences de l’éducation, sociologie, …), les sciences de l’ingénieur (plus particulièrement autour des problématique de conception/innovation d’artefacts) et les sciences de la gestion. L’originalité de notre projet est de ne pas se centrer sur la seule gestion de connaissances trop générique et pour laquelle de nombreuses équipes et projets de recherche sont établis, mais bien de se focaliser sur le transfert de savoirs et de compétences dans une logique d’accompagnement et de formation mutuelle des salariés et des professionnels. Nous prendrons notamment appui sur les théories de l’apprentissage, les approches centrées « ingénierie de la formation » afin de mettre à disposition des ressources formatives pouvant enrichir les systèmes d’information (documentaires et décisionnels) d’entreprises.